通過打造 3D 打印科創之旅,運用趣味性和學習性相結合的教學模式,讓青少年了解 3D、走進 3D、探秘 3D、實踐 3D,進一步提升青少年的科學探索精神和實踐創造能力。
以體驗式學習為途徑,以人工智能知識為主干,通過具體動手實踐與問題探究思考,引導青少年將人工智能技術與實際生活相結合,達到傳遞科學技術來源于生活并應用于生活的目的。
立足高校完整的無人機教學體系,基于可拆解、可組裝、可創意創作的專業教具 , 通過理論教程、部件識別、模擬飛行等教學環節, 激發青少年學習興趣,培養綜合能力和良好思維習慣。